Práctica 1. Mi primer post en mi Blog
Desde Juanma's Blog os damos los buenos días
Este primer post esta referido a la primera práctica de la asignatura Sistemas de Comunicación Multimedia
En este primer post estamos aprendiendo como crear, editar, configurar y realizar nuestro propio blog desde Blogger , un servicio de blogs gratuitos , los cuales dependen su funcionamiento de los superadministradores del servicio . Blogger es un servicio creado por Pyra Labs y adquirido por Google en el año 2003, que permite crear y publicar una bitácora(página web, generalmente de carácter personal, con una estructura cronológica que se actualiza regularmente y que se suele dedicar a tratar un tema concreto) en línea. Para publicar cualquier contenido el usuario no necesita escribir ningún código o instalar programas de servidor o de scripting(programas de secuencias de comandos).
Como sabemos, no sólo existe Blogger como servicio de creación de páginas web, sino que también existen otros competidores como lo es WordPress . WordPress es tambien un sistema de gestión de contenidos enfocado a la creación de cualquier tipo de página web, fue lanzado el 27 de Mayo de 2003 y originalmente alcanzó una gran popularidad en la creación de blogs, para luego convertirse, en una de las principales herramientas para la creación de páginas web comerciales.
A continuación os dejo una lista ordenada de las 5 mejores plataformas para crear blogs actualmente
- WordPress
- Blogger
- Tumblr
- Wix
- Medium
Esta información fue encontrada en: Las 5 mejores plataformas para crear Blogs.
Después de ver cuales son las 5 mejores plataformas para crear blogs actualmente diremos algunos usos y aplicaciones que se le pueden dar a un blog
- Facilita el acceso a la información.
- Enriquece y favorece el proceso de de enseñanza-aprendizaje.
- Es un medio idóneo para el aprendizaje y desarrollo de las competencias digitales tan útiles en la sociedad de la información actual.
- Abre espacios novedosos de comunicación e interacción.
- Se generan nuevos vínculos y redes sociales que luego se pueden trasladar a un entorno presencial.
- Permite y favorece el trabajo colaborativo.
- Desarrollar capacidades y competencias, para evaluar de una forma diferente provocando menos estrés y más motivación.
- Propiciar el aumento de la autonomía y de los hábitos de estudio y trabajo.
- Mejora la recolección de información sobre un tema en particular.
- Se puede utilizar para compartir pensamientos y sentimientos con nuevas personas.
| Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes | |
|---|---|---|---|---|---|
| 8:00-9:00 | --- | --- | SCM | --- | --- |
| 9:00-10:00 | --- | --- | SCM | P.PF 2 | P.PF 2 |
| 10:00-11:00 | --- | --- | PF 2 | PF 2 | P.PF 2 |
| 11:00-12:00 | P.SCM | P.MYE | PF 2 | Taller 4 | P. Lengua Inglesa |
| 12:00-13:00 | P.SCM | P.MYE | MYE | Taller 4 | P. Lengua Inglesa |
| 13:00-14:00 | Taller 4 | Lengua Inglesa | MYE | --- | P. Lengua Inglesa |
| 14:00-15:00 | Taller 4 | Lengua Inglesa | --- | --- | P. Lengua Inglesa |
Juan Manuel Sánchez García
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